Soal Bangun Ruang Kerucut Kelas 6 SD dan Pembahasannya.

Sahabat sanggar pada arikel kali ini kami akan membagikan soal-soal tentang bangun ruang kerucut untuk kelas 6 SD yang desrtai dengan pembahasannya. Bangun kerucut adalah salah satu bangun ruang yang memiliki alas dan satu sisi tegak. Bangung kerucut disebut juga dengan limas dengan alas lingkaran. Banyak perbadaan bangun kerucut dibandingkan dengan limas salah satunya adalah jumlah sisi tegaknya.

Baca juga :
Soal Matematika Bangun Ruang Limas Kelas 6 SD dan Pembahasan.
Soal Bangun Ruang Tabung Kelas 6 SD dan Pembahasan.
Soal Bangun Ruang Prisma Kelas 6 SD disertai Pembahasannya

Berikut ini adalah soal-soal tentang bangun ruang kerucut yang disertai dengan pembahasannya untuk kelas 6 SD semester 1. soal ini disesuaikan dengan kompetensi dasar tentang yang disesuaikan dengan kurikulum 2013. soal ini bisa digunakan sebagai bahan belajar adik-adik untuk mempersiapkan ulangan ulngan semester tentang bangun ruang. Soal ini juga bisa digunakan sebagai bahan soal-soal ulangan bangun datar.

Soal bangun ruang kerucut untuk kelas 6 SD yang disertai dengan pembahasannya.

1.Perhatikan gambar bangun di bawah ini

Soal Bangun Kerucut Kelas 6 SD

Pada gambar di atas bangun ruang adalah bangun ruang…

A.Limas
B.Kerucut
C.Prisma
D.Tabung

Pemabahasan : soal di atas soal tentang gambar bangun ruang kerucut maka jawaban yang tepat adalah b

2. Banyak sisi pada bangun ruang kerucut adalah…

A.1
B.2
C.3
D.4

Pembahaasan : banyak sisi pada bangun ruang kerucut adalah 1 buah. Maka jawaban yang tepat adalah 1.

3.Banyak sudut-sudut pada bangun kerucut adalah….

A.1
B.2
C.3
D.4

Pembahasan : soal di atas adalah mencari jumlah sudut pada bangun kerucut. Sudut pada bangun ruang kerucut hanya 1 yaitu terdapat pada titik puncak kerucut.

4.Gambar berikut yang merupakan alas dari bangun kerucut adalah ….

Pembahasan : jawban yng tepat pada bangun datar di atas adalah a. lingkaran

5.Perhatikan jaring-jaring kerucut berikut :

Soal Bangun Kerucut Kelas 6 SD

Gambar yang ditunjukkan oelh huruf a tersebut adalah gambar

A.Titil puncak kerucut
B.Sisi kerucut
C.Alas kerucut
D.Sisi tegak kerucut

Pembahasan : gambar yang ditunjukkan oleh huruf a adalah gambar titik puncak. Jawaban yang tepat adalah a.

6.Dari gambar nomor 5 di atas gambar bagian dari jaring-jaring kerucut yang ditunjukan dengan huruf b adalah

A.Jaring kerucut
B.Sisi tegak
C.Sisi bawah
D.Sisi puncak

Pembahasan : gambar bagian kerucut yang ditunjukkan pada gambar di atas adalah gambar sisi kerucut.

7.Terdapat sebuah kerucut dengan panjang jari-jari alas sebesar 14 cm dan tinggi kerucut tersebut adalah 12 cm berapakah luas alas kerucut tersebut

A.614 cm3
B.616 cm3
C.618 cm3
D.624 cm3

Pembahasaan : soal di atas adalah mencari luas alas sebuah kerucut maka untuk phi dikali dengan jari-jari kuadrat sama dengan soal luas lingkaran. πr2 22/7 x 142 = = 616 cm3

Maka hassilnya

8.Perhatikan gambar bangun kerucut berikut

Soal Bangun Kerucut Kelas 6 SD

Gambar di atas alasnya memiliki jari-jari 7 cm dan tingginya 12 cm maka volume dari kerucut adalah …

A.416 cm3
B.516 cm3
C.616 cm3
D.716 cm3

Pembahaasan : soal di atas adalah mencari volume dari sebuah bangun kerucut maka jawaban yang tepat adalah sebagai baerikut :

Luas lingkaran dikali dengan tinggi dibagi tiga, πr2 x t x 1/3 = 22/7 x 72 x 12 = 616 cm3

Scroll to Top