Soal Bentuk Penyajian Data SMP Kelas 7 dan Pembahasannya

Sahabat sanggar artikel kali akan menyajikan soal-soal ulangan tentang penyajian data untuk SMP/MTS kelas 7 Disertai dengan Pembahasannya. Soal-soal ini telah disesuikan dengan kompetensi dasar beradasarkan kurikulum terbaru yaitu kurikulum 2013 dan semoga bisa bermanfaat.

Baca juga :

Soal Bab Bilangan disertai Pembahasannya SMP Kelas 7
Operasi Pengurangan Pecahan dan Contohnya SMP Kelas 7
Operasi Penjumlahan Bilangan Pecahan SMP Kelas 7 dan Contohnya.

Ada beberapa bentuk dalam menyajikan data yang diperoleh. Bentuk Penyajian data tersebut antara lain berupa tabel, diagram lingkaran, diagram batang dan digaram garis. Diagram-dagram tersebut dapat digunakan untuk meyajikan data agar dapa dibaca dengan mudah. Soal-soal ini dapat digunakan sebagai bahan balajar adik-ad–ik atau juga bisa digunakan refrensi ulangan bapak ibu guru. Berikut soal-soalnya.

Soal ulangan Penyajian Data SMP kelas 7 Semseter 2 dan pembahasannya

Hasil Ulangan Matematika Siswa kelas satu SMP sanggar sebagai berikut :

55 75 65 80 90 100 100 90
70 75 75 80 80 85 90 85 60
55 60 75 80 90 100 65 75 70
75 80 90 90 95 90 75 80 70

Dari data di atas barapa anak yang mendapatkan nilai dia atas 80
a.12
b.13
c.14
d.15
Pembahasan : soal di atas adalah soal tentang penyajian data yang menayakan data nilai di atas 80. maka data tersbut dapat dihitung secara lansung. Baris pertama terdapat 4 anak yang lebih dari 80. baris kedua 2 anak, baris ke tiga 2 anak, baris ke empat 4 anak. Maka kita bisa menjumlahkan semua angka tersebut hasilnya adalah 12 belas anak.

2.Tabel yang tepat untuk menyajikan data nomer 1 di atas adalah…

soal bentuk penyajian data

Pembahasan : dalam membuat diram tabel kita harus menghitung jumlah anak yang mendapatkan nilai yang sama dan letakkan didalam tabel yang sudah kita buat seperti berikut ini :

soal bentuk penyajian data

Maka jawaban yang tepat adalah a.

3.Dalam pengukuran tinggi badan siswa SMPN isanggar didapatkan hasil yang disajikan sebagai berikut :

soal bentuk penyajian data

Dari data nomor 3 di atas dapat kita ketahui banyak siswa yang tingginya dibawah 155 adalah

a.21 siswa
b.22 siswa
c.23 siswa
d.24 siswa

Pembahasan : dalam membaca diagram batang yaitu puncak yang dimiliki diagram batang di sejajarkan dengan nilai pada garis vertikal. Maka dapat diketahui jumalah sisiwa yang tingginya dibawah 155 adalah 22 siswa.

4.Hasil panen masyarakat desa cangkring krajan dari tahun 2015 – 2021 disajikan dalam bentuk digram lingkaran sebagai beriku :

soal bentuk penyajian data

Dari data Di atas maka dapat disimpulakan panen terbesar terdapat pada tahun :

a.2018
b.2019
c.2020
d.2021

Pembahasan : Soal di atas adalah soal jumlah panen terbesar yang terdapat pada tahun. Dalam membaca diagar pie/ atau diagram lingkaran kita caranya ada dua yaitu pertama kita lihat bagian yang terbesar ke dua kita melihat persentase. Pilih yang paling mudah adalah melihat persentase. Dapat diketahui panen terbesar pada tahun tahun 2020.

5.Dari diagram lingkaran di atas banyak beras yang di hasilkan pada tahun 2018 jika jumlah total beras dari 2015 – 2021 adalah 120 ton

a.9,8 ton
b.10,8 ton
c.11,2 ton
d.12 ton

Pembahasan : untuk mencari jumlah beras pada untuk diagaram gambar yaitu dengan menjadikan persen ke pecahan biasa yaitu membagi dengan 100 lalu dikalikan jumlah keseluruhan beras dari 2015-2021. maka didapat 9%/100% x 120 ton = 10,8 ton.

6.Jika jumlah total panen beras dari 2015 sampai 2021 adalah 120 ton berapa jumlah panen beras tahun 2015 dan tahun 2016.

a.34 ton
b.30,6 ton
c.33. 6 ton
d.43, 5 ton

Pembahasan : soal nomor lima sama dengan soal nomor empat. Hanya saja kita cukup menjumlahkan persen hasil penen antara 2015 dan 2016 seperti berikut : 15% + 13% = 28%, setelah kita jumlahkan kita bagi 100% lalu kali dengan jumlah total seperti berikut : 28%/100% x 120 ton = 33, 6 ton.

7.Hasil sensus penduduk di desa jenggawah disajikan dalam bentuk diagram garis sebagai berikut :

soal bentuk penyajian data

Dari data diagram garis di atas berapa jumlah penduduk pada tahun 2017

a.2015
b.2016
c.2017
d.2019

Pembahasan : diagram garis sama dengan diagram batang dalam perhitungannya. Maka dapat dikerjakan sebagai berikut : pertama kita lihat titik pada garis 2017 lalu luruskan dengan jumlah penduduk pada garis vertikal. Didapat jumlah penduduk 4400 penduduk pada tahun 2017.

9.Pada penyajian data diagram garis, tahun Berapa jumlah penduduk yang terbanyak?

a.2018
b.2019
c.2020
d.2021

Pembahasan : soal di atas adalah digaram garis yang memiliki punyak yang tertinggi itu adalah jumalah penduduk yang terbanyak. Digaram puncak tertinggi pada tahun 2019 maka jumlah penduduk terbanyak pada tahun 2019.

Add a Comment

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *